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礼仪常识资料|礼仪常识幼儿园

admin 2020-10-12 155
礼仪常识资料|礼仪常识幼儿园摘要: 礼仪基本常识?静态礼仪中的仪态主要体现在站、坐姿和表情上。站坐姿求是庄重挺拔、优美自然。推销员在此基础上还要注意一点,站和坐不能给顾客一种压迫感。推销员和顾客之间的距离不到半米,自...

礼仪基本常识?


静态礼仪中的仪态主要体现在站、坐姿和表情上。站坐姿求是庄重挺拔、优美自然。推销员在此基础上还要注意一点,站和坐不能给顾客一种压迫感。推销员和顾客之间的距离不到半米,自以为这是和顾客友好亲密的表现。殊不知这给了顾客一种压迫感,实际上很不利于和顾客建立和谐的关系。推销中一般我们和顾客保持1.2—— 3.6米的距离,而在我们演示产品的时候可以离顾客略近,但绝对不能少于半米。站立的距离尺度应由推销员自己合理控制,可亲不可密。表情除了我们熟知的微笑服务外,推销员更要要注意的是目光运用。象案例中的推销员走进别人家里东张西望,和顾客交谈时又长时间的盯着顾客,就非常的不礼貌。有很多同学在实习后反映和顾客交流时眼睛不知往哪放,一直看着顾客很尴尬;不看顾客又觉得很不礼貌,到底怎么办好呢?推销员在推销过程运用目光时应注意“散点柔视”即将目光柔和的撒在对方脸上,而不是盯着某点。怎么撒呢?这里就要给大家介绍目光的凝视区域。(板书:画一头像,说明目光注视的三个区域)现在我们就知道了,向顾客推销的时候目光应真诚自然,在不同的推销阶段我们可以还可以通过不同的目光凝视区域来体现出尊重、友善、轻松等。比如开局寒暄时和礼貌告别时可以将目光停留在社交凝视区域,给人以轻松愉快感;在具体说到商品的价格性能时注视对方的公务凝视区域,显得较为认真,让对方感觉到你的诚意。整个推销过程目光应经常与对方保持接触,一般以不少于与之相处时间的三分之一为宜。当对方缄默不语时,则应将目光离开,以免尴尬。

b) 动态礼仪:动态礼仪在推销中主要表现在语言和行为上。语言礼仪体现于整个推销过程。俗话说“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”。推销中必须使用敬语、雅语。如自我介绍时应谦和、简洁、有礼。案例中的推销员开口即自报家门这点没有错,但是接下来他说“我是管这一片的推销工作的”听起来就不那么叫人入耳,不符合语言要谦和、文雅的要求。其实只要略改几个字效果就会完全不同。“我负责这一片的推销业务”感觉就文雅稳重的多。那么如果你是这位推销员你又会如何说好推销的开场白呢?再者说话时要注意控制语速和语调。语速应不紧不慢,让顾客听清楚;语音语调柔和,尽量多采用升调。我们发现在末尾音使用降调带有命令口吻,会给客户造成被迫观看的感觉;而使用升调则让听者感觉受到尊重,把观看的主动权交给了客户。语言礼仪在推销中还表现为如何实事求是地介绍商品,信守承诺。“诚于忠而行于外”推销员更要注意动态礼仪中的行为礼仪。它在推销的很多小细节中都有体现,而且非常的重要。有很多的推销员非常注意仪表,也很讲究交谈时的措词,但是却很不在乎一些小动作。比如上门推销敲门,敲门虽然是一个小动作,但也有它的规范。正确的敲门声音不急不缓,不重不轻,曲中指敲三下一个停顿,再接着敲三下。再如递送名片,大家都已经知道递送名片必须双手正面朝着对方递送,刚才那位推销员也运用了此法。但是有一点递送的时候手势过低,不能充分体现出对顾客的尊重。正确的姿态是在腰际两侧出手,高于腰过于谦卑、低于腰又过于随意都不合适。再如在推销中肯定要展示产品,案例中的推销员随便把自己推销的产品丢在桌上让顾客观看,这一动作既是对顾客的不尊重也是对商品的不尊重。展示商品时要通过自己对商品的细心爱护,让顾客感受到商品的价值与分量。告别顾客时也有它的礼仪规范。如果推销不成功请问出门的时候你是背朝顾客还是面朝顾客呢?应该是面朝顾客,就是说临出门的时候你应该倒着走,和顾客微笑道别,然后轻关上门,坚持礼貌地向顾客告别,既留给了顾客良好的印象,又为今后可能的再次推销打下了基础。象案例里推销员顾自出门和重重关门的做法是完全不可取的。

商品推销的礼仪还有很多,总而言之,无论运用何种礼仪应时时处处体现热情有度、真诚有信的基本原则。

礼仪基本常识?


商务礼仪基本常识

一、和外国人就餐“三不准”:

一是不能当众修饰自己;二是不能为对方劝酒夹菜,不能强迫别人吃;三是进餐时不能发出声音。

二、就餐或开会时的点名方式:

正确的方式是,手心向上“一位”、“二位”、“三位”地点名,而不能手心向下或用手指指点点。因为,手心向下是傲慢的意思;用手指点则带有训斥的味道。

三、女士穿职业裙装“五不准”:

一是绝对不能穿黑色皮裙,这是国际惯例,给人的感觉是不正经;二是在正式的场合不能光腿,因为不好看,再说如果脚上面有点小毛病的话,就更不美观了;三是不能出现残破。远看头、近看脚、不远不近看中腰;四是穿套裙不能穿便鞋,与袜子要配套,穿凉鞋不穿袜子,穿正装时可以穿前不露脚趾后不露脚跟的凉鞋;五是头发不能过长,不能随意披散开,头发长可以盘起来,束起来,不要染色。

四、女人看头、男人看腰中“男人看腰”是什么意思:

男人看腰指的是,在正式的场合,男人的腰上不能挂东西。

五、男士穿西装的“三色原则”、“三一定律”和“三大禁忌”:

1、三色原则:含义是全身的颜色限制在三种颜色以内,三种颜色指的是三大色系;2、三一定律:是讲身上的三个部位:鞋子、腰带和公文包,这三个地方要是一个颜色,一般以黑色为主;3、三大禁忌:第一个禁忌,是商标必须拆掉;第二个禁忌,是袜子的问题,指的是袜子的色彩、质地,正式的场合不穿尼龙丝袜,不穿白色的袜子,袜子的颜色要以与鞋子的颜色一致或其他深色的袜子为佳;第三个禁忌,是指领带问题,主要是指质地和颜色的要求。穿非职业装和短袖装时不打领带,穿夹克不打领带。领带长度,是以领带箭头在皮带扣的上沿为宜。

六、什么叫“接待有三声”:

也就是说在接待中有三句话要讲,一是来有迎声,就是要主动打招呼;二是问有答声;三是去有送声。

七、什么是文明五句:

第一句话是问候语“您好”;第二句话是请求语“请”;第三句话是感谢语“谢谢”;第四句话是抱歉语“对不起”;第五句话是道别语“再见”。

八、什么是热情三到:

1、眼到——眼看眼,不然的话,你的礼貌别人是感觉不到的。注视别人时要友善,要会看,注视部位是有讲究的,一般是看头部,强调要点时要看双眼,中间通常不能看,下面尤其不能看。不论男女,对长辈、对客户,不能居高临下的俯视,应采取平视,必要时仰视。

2、口到——一是讲普通话,这是文明程度的体现,是员工受教育程度的体现。讲不好也要讲,这样方便沟通、方便交流。二是要明白因人而异、区分对象。比如说,你去交罚款,对方说“欢迎”你下次再来,你会高兴吗?

3、意到——就是意思要到,要把友善、热情表现出来,不能没有表情,冷若冰霜。

九、商务交往中有六种话题不得涉及:

1、不能非议国家和政府;2、不能涉及国家和行业的秘密;3、不能够对对方内部的事情涉及;4、不能在背后议论领导、同事、同行的坏话(爱说是非者,必是是非人);5、不能谈论格调不高的问题,要有修养;6、不涉及私人问题,关心要有度,关心过度是一种伤害。专业的讲法,私人问题五不问:第一不问收入;第二不问年龄;第三不问婚姻家庭;第四不问健康问题;第五不问经历。

十、个人形象六要素:

1、仪表:即外观也。重点是头和手,头部和手很重要。鼻毛不能过长,不能有发屑,一般要先梳后穿衣服。身上不能有怪味。男人的头发不要太长。

2、表情:表情是人的第二语言,表情要配合语言,表情要自然,不要假模假样;表情要友善,不要有敌意。

3、举止动作:要有风度,风度就是优雅的举止。举止要文明,要做到站有站样、坐有坐样,手不要乱放,脚不要乱蹬。

4、服饰:服饰也代表了一个人的修养。所以在商务交往中服饰是一个关键的问题。首先要适合你的身份,适合你的地位。其次把不同的服饰搭配在一起时,要给人和谐的美感。

5、谈吐:就是语言,要讲普通语,第一要压低声音,打电话或谈话时声音不能过大,声音过大就显得没有修养。第二要慎选内容。言为心声,首先是你所思所想,要知道该谈什么不该谈什么。第三,在商务交往中谈吐时礼貌用语的使用是非常重要的。

6、待人接物:有三个基本事项,事关你的形象,事关你的企业生命。第一是诚信为本;第二是遵纪守法;第三是遵时守约。时间就是生命、时间就是效益。

十一、西方人有六不吃:

1、不吃动物内脏;2、不吃动物的头和脚;3、不吃宠物,尤其是猫和狗;4、不能吃珍稀动物;5、不吃淡水鱼,淡水鱼有土腥味;6、不吃无磷无鳍的鱼、蛇、鳝等。

十二、交谈“三不准”:

1、不要打断别人;2、不要轻易的补充;3、不要随意地更正对方。

十三、商务礼仪的作用:

内强素质、外塑形象。

十四、企业管理三要点:

1、环境没有噪音;2、员工着装规范;3、距离有度。尤其是男女之间不能太近。商务礼仪告诉我们,人际交往常规距离有四点要求:(1)私人距离,小于半米;(2)常规距离(交际距离),半米至一米之间;礼仪距离(尊重的距离),对长辈、对领导,一米到三米之间,拉开距离是为了维护尊严;公共距离(叫有距离的距离),三米或三米以上。

十五、戴戒指的寓意:

一般来说拇指不戴。食指戴戒指,表示想找对象,求爱;中指戴戒指,表示已有对象了;无名指戴戒指,表示已经结婚了;小拇指戴戒指,表示是单身主义者。

十六、商务电话需要的基本礼仪:

1、电话一般控制在铃声响三声之内接听,否则,被认为是失礼,应向对方致歉。商务电话应对时,第一句话当自报单位名称或所属部门,不论是内线或外线,应一律用统一的客套话应答。

2、接听电话时,在不明白对方是什么人的情况下,应主动询问对方所属单位或部门,以便于招呼接听电话的人员。

3、接听电话时,左手拿听筒,右手准备备忘录。因此,在电话旁,要事先准备好随时会用到的纸和笔,并依照3W原则记录,即WHEN(什么时间)、WHO(对象是谁)、WHAT(什么事)。

4、如果对方要找的人不在,要试着询问对方有无重要的事情,或者试着了解对方来电的目的,再看情况决定处理的方式。

5、打电话时,应礼貌地问,请问您现在有空吗?我可不可以请教您几个问题?或者,对不起,现在和您谈话方便吗?

6、听不清对方说话内容时,应确切地将情况告诉对方,并请对方改善,如听筒好象有问题,听不太清楚,可不可以大声一点?

7、挂电话前的礼貌也不可以忽视,要确定对方已经挂电话后才能放下听筒,并且一定要亲切、礼貌地对待来电的对方。

十七、行握手礼时要注意什么:

1、上下级之间,上级伸出手后,下级才能伸手相握;2、长辈与晚辈之间,长辈伸出手后,晚辈才能伸出手相握;3、男女之间,女士伸出手后,男士才能伸出手相握;4、握手时,男士应脱下手套,女士如果将戒指戴在手套外面可以不脱手套;5、握手时,应伸出右手,绝不可以伸出左手,握手时力量要把握适中,既不要有气无力,也不要太用力。

十八、如何引导客人上楼:

当引导客人上楼时,应该让客人走在前面,接待人员走后面,若是下楼时,应该接待人员走在前面,客人走在后面。上下楼梯时,接待人员应该注意客人的安全。

十九、如何引导客人乘坐电梯:

引导客人乘坐电梯时,接待人员应先进入电梯,等客人进入后关闭电梯门;到达时由接待人员开电梯门,让客人先走出电梯门。

文明礼仪基本知识


礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期

  共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下

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来。对一个人来说

  ,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪

  是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实

  践的一个重要内容。 

  礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐

  、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠

  礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为

  礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际

  交往,告别不文明的言行。 

  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原

  则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、

  表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心

  非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢

  场作戏,言行不一。

   一、个人礼仪

   ( 一)仪表 

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持

  端庄、大方的仪表有着密切的关系 

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若

  满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯

  ,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在

  人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应

  该

  避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要

  太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然

  得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适

  应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和

  目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

   (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,

  第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教

  ”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用

  敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不

  起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

   (三)仪态举止

  1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首

  先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会

  给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心

  放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼

  睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里

  或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且

  也有失仪态的庄重。

  3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感

  。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过

  大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓

  ,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都

  要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都

  会优美、自然。 

  4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上

  来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面

  带微笑,自然摆臂。 

  二、见面礼仪 

  1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光

  注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况

  下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸

  出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手

  ,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。

  2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注

  视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边

  鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场

  合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

   三、公共礼仪

   (一) 特定公共场所礼仪

   1、影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座

  者示意,请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸

  ,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可

  大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,

  不要推搡。

  2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

  (1)要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查

  阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

  (2)要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。

  (3)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画,

  破坏。 

  ( 二)乘车礼仪

  1、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶

  ,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

  2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要

  依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让

  小孩随地大小便。

  3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上

  车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘

  客应主动让座。

   (三)旅游观光礼仪 

  1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古

  迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不

  要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

  2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服

  务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。

  3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心

  等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以

  讽刺。 

  四、学校礼仪 

  学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

   (一)学生礼仪

   学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一

  部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

   1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,

  全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特

  殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔

  记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要

  立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书

  本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互

  道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学

  生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能

  随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习

  惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的

  礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、

  “哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼

  貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于

  同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予

  热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,

  绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话

  题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数

  众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征

  ,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国

  旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时

  ,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安

  静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所礼仪常识资料|礼仪常识幼儿园有在场

  的人都应抬头注视。 

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、

  不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校

  公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放

  ,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

   (二)教师礼仪

   教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的

  教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影

  响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使

  自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

  1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造

  人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不

  虚假。 

  (1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主

  见之感。当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙

  夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。

  (2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着

  讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步

  幅不宜过大过急。

  (3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、

  恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

  2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表

  达语言时应遵守的礼仪礼节。

  (1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教

  授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。

  (2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,否则,会给学生以声嘶力竭之感。如果 声音太低又很难听清,也会影响教学效果。 

  (3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

  (4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

  3、与学生谈话:

  (1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是

  一种礼貌,又是对学生的尊重。 

  (2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不

  要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。

  (3)分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要

  言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。

   五、公务礼仪

  (一)当面接待扎仪

  上级来访,接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记;领导了解情况,要如实回答;如

  领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道“再见”。

  下级来访,接待要亲切热情。除遵照一般来客礼节接待外,对反映的问题要认真听取,一

  时解答不了的要客气地回复。来访结束时,要起身相送。

   (二)电话接待礼仪

  电话接待的基本要求:

  (1)电话铃一响,拿起电话机首先自报家门,然后再询问对方来电的意图等。

  (2)电话交流要认真理解对方意图,并对对方的谈话作必要的重复和附和,以示对对方的

  积极反馈。

  (3)应备有电话记录本,重要的电话应做记录。

  (4)电话内容讲完,应等对方结束谈话再以“再见”为结束语。对方放下话筒之后,自己

  再轻轻放下,以示对对方的尊敬。 

  ( 三)引见时的礼仪

   到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客

  人去领导办公室的路途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。

  在陪同客人去见领导的这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体的话或介绍一

  下本单位的大概情况。

  在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可冒然闯入,叩门时应

  用手指关节轻叩,不可用力拍打。进入房间后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导

  ,介绍时要注意措词,应用手示意,但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、

  年纪轻的介绍给身份高、年纪大的;把男同志介绍给女同志;如果有好几位客人同时来访,

  就要按照职务的高低,按顺序介绍。介绍完毕走出房间时应自然、大方,保持较好的行姿,

  出门后应回身轻轻把门带上。

   (四)乘车行路

   办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意:

  (1)让领导和客人先上,自己后上。

  (2)要主动打开车门,并以手示意,待领导和客人坐稳后再关门,一般车的右门为上、为

  先、为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛。 

  (3)在乘车的座位上很讲究,我国一般是右为上,左为下。陪同客人时,要坐在客人的左边 。 〖HTK〗

  (五)递物与接物

  递物与接物是生活中常用的一种举止。

  礼仪的基本要求就是尊重他人。因此,递物时须用双手,表示对对方的尊重。例如递交名

  片:双方经介绍相识后,常要互相交换名片。递交名片时,应用双手恭敬地递上,且名片的

  正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有

  意识地读一下名片的内容,不可接过名片后看都不看就塞入口袋,或到处乱扔。

  (六)会议礼仪 会议的通用礼仪,主要有以下几点:

  (1)发放会议通知时应阐明目的。

  (2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、地点、会议主题及参加者等内容。要

  提前一定的时间发通知,以便使参加者有所准备。

  (3)安排好会场。会场的大小,要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找

  ,应在会场附近安设路标以作指点。 

  (4)开会的时间宜紧凑。开“马拉松”式的长会,往往上面在作长篇报告,下面却在交头接

  耳呵欠不断。所以,“短小精悍”,有效地利用时间,讨论实质性的问题,应视为开会礼仪

  中十分重要的一条。 

  (5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议,对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会

  前组成一个会务组,专门处理有关问题。 

  六、日常交际礼仪

  (一)宴请礼仪

  宴请是公关交往中常见的交际活动形式之一,恰到好处的宴请,会为双方的友谊增添许多色

  彩。赴宴要准时,赴宴前应修整仪容以及装束,力求整洁大方。在宴请排位时,客人要听从

  主人的安排。入座后,主人招呼,即可开始进餐,取菜时不要盛得太多,如不够,可以再取

  。如果主人为你夹菜,要说"谢谢"。吃东西时要文雅,闭嘴,细嚼,慢咽。不要发出声音或

  呕嘴。嘴内有食物时,切勿讲话。剔牙时,要用手或餐巾遮住口。当主人起身祝酒时,应暂

  停进餐,注意倾听。碰杯时,主人和主宾先碰。人多时可同时举杯示意,不一定碰杯。饮酒

  不要过量,可敬酒,但不要硬劝强灌。

  (二)舞会礼仪

  参加舞会时仪表、仪容要整洁大方,尽量不吃葱、蒜、醋等带强烈刺激气味的食品,不喝烈

  性酒,不大汗淋漓或疲惫不堪地进入舞场。患有感冒者不宜进人舞场。尚不会跳舞者最好不

  在舞场现学现跳,待学会后再进舞池。

  一般情况下,男士应主动有礼貌地邀请女士;如果是上下级的关系,不论男女,下级都应主

  动邀请上级跳舞。跳舞时舞姿要端庄,身体保持平、直、正、稳,切忌轻浮鲁莽;男士动作

  要轻柔文雅,不宜将女士拢得过紧、过近;万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了别人,要有礼貌

  地向对方额首致歉。一曲终了,方可停舞。男舞伴应送女舞伴至席位,并致谢意,女舞伴则

  应点头还礼。除此之外,还应讲究文明礼貌,维护舞场秩序,不吸烟,不乱扔果皮,不高声

  谈笑,不随意喧哗,杜绝一切粗野行为。

  (三)拜访礼仪

  1、拜访前的相邀礼仪:不论因公还是因私而访,都要事前与被访者电话联系。联系的内容

  主要有四点: 

  (1)自报家门(姓名、单位、职务)。

  (2)询问被访者是否在单位(家),是否有时间或何时有时间。

  (3)提出访问的内容(有事相访或礼节性拜访)使对方有所准备。

  (4)在对方同意的情况下定下具体拜访的时间、地点。注意要避开吃饭和休息、特别是午睡

  的时间。最后,对对方表示感谢。 

  2、拜访中的举止礼仪: 

  (1)要守时守约。 

  (2)讲究敲门的艺术。要用食指敲门,力度适中,间隔有序敲三下,等待回音。如无应声,

  可再稍加力度,再敲三下,如有应声,再侧身隐立于右门框一侧,待门开时再向前迈半步, 与主人相对。

  (3)主人不让座不能随便坐下。如果主人是年长者或上级,主人不坐,自己不能先坐。主

  人让座之后,要口称“谢谢”,然后采用规矩的礼仪坐姿坐下。主人递上烟茶要双手接过并

  表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯,要克制自己的烟瘾,尽量不吸,以示对主人习惯的尊

  重。主人献上果品,要等年长者或其他客人动手后,自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里

  ,也不要过于随便。  (4)跟主人谈话,语言要客气。

  (5)谈话时间不宜过长。起身告辞时,要向主人表示:“打扰”之歉意。出门后,回身主动

  伸手与主人握别,说:“请留步”。待主人留步后,走几步,再回首挥手致意:“再见”。

  七、涉外礼仪

  在国际交际中,礼宾是一项很重要的工作,许多外事活动,往往是通过各种交际礼宾活动进

  行的。一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风

  俗习惯,有自己独特的做法,我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统,注意礼

  貌、礼节之外,还应尊重各国、各民族的风俗习惯,了解它们不同的礼节、礼貌的作法,从

  而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待。

  1、举止:在外事活动中,举止要落落大方、端庄稳重,表情要自然诚恳、和蔼可亲,不

  能不拘小节。站时,身体不要东歪西靠,不要斜靠在桌面或倚靠;坐时,姿势要端正,不要

  翘脚、摇腿,也不要显出懒散的样子,女同志不要支开双腿;走时,脚步要轻,如遇急事可

  加快脚步,但不要慌张奔跑;说话时,手势不要过多,也不要放声大笑或高声喊人。

  2、谈吐:在与外宾交谈时,表情要自然,态度要诚恳,用语要文明,表达要得体。别人

  在与他人个别交谈时,不要凑前旁听。若有事需与某人谈话,应待别人说完。交谈中若有急

  事而要离开时,应向对方打招呼,表示歉意。在与外宾交谈时,不要打听对方的年龄、履历

  、婚姻、薪金、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外国人交谈,最好选择喜闻乐道的话题

  ,诸如体育比赛、文艺演出、电影电视、风光名胜、旅游度假、烹饪小吃等,大家都会感兴

  趣。这类话题使人轻松愉快,能受到普遍欢迎。如果外国人主动谈起我们不熟悉的话题,应

  该洗耳恭听,认真请教,千万不要不懂装懂,更不要主动同外国人谈论自己一知半解的话题

  。

关于文明礼仪的知识


一、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。2、他人取绰号。二、问候礼仪向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。1、早起后问爸爸、妈妈早上好。2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。三、餐桌礼仪(一)在家时:1、请长辈先入座。2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。3、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。4、吃饭时,一手拿筷,一手扶住碗。5、不敲碗,不翻撒尿拣菜肴。6、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”

文明礼仪的知识有哪些?


1. 礼的含义

  据考证,礼仪在我国古代是敬奉神明的。“礼”字在甲骨文中就有。“礼”字在古代与“履”字相通,意思是鞋子,穿了鞋子才好走路。但是鞋子既不能太大,也不能太小,要刚刚合适。后来“礼”字的含义越来越多。

  到了周朝,为了调整人们之间的关系,

于是把“礼”与“德”结合起来。随之等级制度的出现,“礼”成了区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚的人际交往准则,位于其他社会观念之上。正如孔子所说,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。这三个“礼”字各有各的含义。用现代的语言来说,第一个“礼”字指的就是生活交往中的行为规范;第二个“礼”字指的是规矩、规则;第三个“礼”是指政治法律制度。

  2. 仪的含义

  根据考证“仪”字的含义包括五个方面的内容:1.法度、准则;2.典范、表率;3.形式、仪式;4.容貌、风度;5.礼物。

  3. 礼仪的含义

  “礼仪”一词,最早见于《诗经》和《礼记》。现代社会“礼仪”一词有了更加广泛的含义,其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。社会上对“礼仪”的理解和认识是多层次的,主要包括以下几个层次的含义:

  1. 礼是指社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式。同时也包括了道德品质的含义。

  2. 礼节

  3. 礼貌

  4. 礼宾

  5. 礼俗

  6. 礼制

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作者:admin本文地址:http://my9888.com.cn/post/835.html发布于 2020-10-12
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