摘要：
初中记叙文作文素材五十字我们热爱和平,不喜欢战争,从古至今!可是这个世界上,枪声、炮声、爆炸声……各种不详的音符远远多于喜洋洋的礼炮声.就在20世纪,全世界发生了大小战争总共不下4... 初中记叙文作文素材五十字
我们热爱和平,不喜欢战争,从古至今!可是这个世界上,枪声、炮声、爆炸声……各种不详的音符远远多于喜洋洋的礼炮声. 就在20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次!人类啊!本是同一个民族,可以远离战争,却是心中那些自私的欲望致使无数生命离去.在21世纪的今天,我们更加热爱和平,可是战争离我们并不是很远.怎样才能使和平永驻人间?这很简单-只要少一丝欲望! 九、一八的阵阵炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀30万同胞的呼喊声,时刻提醒着我-战争,战争是不祥的预告!但是,战争有正义和非正义之分.日本帝国主义侵占我们的国土,杀死我们的人民,是非正义的战争;中国人民手握钢枪,英勇反击,为的是保卫我们自己的家园,是正义的战争.回想起以前的一次又一次的抗战,一个又一个的英勇的战士在战场上倒下,更激起我们那颗热爱和平的心. 战争有什么样的意义,难道就不能平等互利吗?和平离我们并不遥远!为了祖国的和平,为了国家的安定,让我们努力吧! 我们有自己的家园,所以不用渴望;我们有自己的资源,也不用去抢夺.大地上,我们和平生活着;蓝天上,小鸟自由飞翔着.愿一切都像今天一样美好,让今天的一切持续到永远! 关于和平的初中作文素材二 天空很蔚蓝,树木很翠绿,鸟语很清脆……我看到了有朵艳丽的花儿叫"和平",需要全球共同来珍惜.我们抚摩着地球亲切的脸庞,谁忍心用战火去摧毁它?谁愿意用炮弹带走我们熟悉的地球同胞?谁愿意让血来作抢夺的开场白?可是不希望发生的事情总是发生了. 美国与伊拉克的战争爆发在2003,悲剧开始在3月的阴天.伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓.战争至今仍在进行.目的已经不是那样的单纯了,谁在背后203纵着这可恶的战争?利益. 以色列和131党的战争殃及的是的平民.他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品.93式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围.最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕? "天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林."战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵.我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场.我看到了,看到了.片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗?这一切太可怕了,战争太可怕了! 世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独.否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的.战争不要再来.我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度.让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真. 关于和平的初中作文素材三 我通过学了这个单元的课文,从文中知道了许多保卫国家的小英雄.也了解到战争给人类带来的灾难是深重的,世界上许多国家的妇女儿童失去了家人,成了难民.战争也给国家带来了灾难和巨大的经济损失. 为了制止战争,让那些深受战争其害国家的儿童,也像我们一样做在教室里安心的读书,有饭吃、有衣穿,过着无忧无虑的童年. 我警告那些为了达到某种目的,在世界各地搞破坏的恐怖分子,你们也有父母亲、孩子和亲人,可是你们却让那些无辜的儿童踩地雷、拿他们当人体炸弹,你们还有没有一点人性,应该受到良心上的谴责. 为了"和平之神"永驻人间,我们全世界的人应该团结起来,共同维护世界和平,把那些搞破坏的恐怖分子都抓起来,让他们无处藏身,好好想一想自己犯了什么罪,应该得到怎样的处罚. 大家应该献出一份爱心,给那些在战争中失去父母的儿童,尽一份自己的微薄之力,让他们能有饭吃、有衣穿,不要让他们再次受到伤害. 关于和平的初中作文素材四 和平是宁静,是财富,是幸福.只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧.所以,我非常向往和平. 但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中.就像现在的伊拉克.从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应.电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆21现.由于战争,环境被破坏了,食水被149染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果.不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难.每当我看到这些场面,我的心便沉重起来. 每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人.他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬? 我真不明白.国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的.或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都自私心,才能换来真正的世界和平.如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好. 战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧! 看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的.假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想. 让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任.让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!
初中作文素材:如何积累好的写作素材
要解决作文没的写的难题 , 学会观察 , 养成留心周围生活的习惯 , 这是前提 . 在此基础上 , 还在学 会积累素材 . 积累素材 , 就是把自己看到的 , 听到的 , 想到的内容 , 或亲身经历的有意义 , 有意思的 内容 , 及时笔录手记 , 储存起来 . 积累素材 , 可以加强记忆 , 同遗忘做斗争 . 如果不及时将素材记录 下来 , 时间一长 , 也就模糊 , 淡忘了 .
积累素材最好的方法就是专门准备一个小本子 , 以记录素材 , 储存作文信息 . 这个本子就 是个材料库 , 等到需要写作文的时候 , 翻一翻 , 找一找 , 提出信息 . 这样 , 就再也不用愁作文时没 的可写了 . 积累作文素材的途径很多 , 主要有 :在观察周围生活中积累 , 在自身的生活中积累 , 在 与他人的交往中积累 , 在课内外阅读中积累 , 在自己写过的作文中积累 .
从观察中积累素材
从观察中积累素材 , 就是积累从观察中得来的内容和体验 . 具体地说 , 就是要求同学们 , 把 在生活中自己每时每刻看到的 , 听到的 , 想到的有意义或有意思的内容 , 触摸到的 , 品尝到的 , 耳 闻目睹到的新鲜事物 , 及时记录下来 . 在观察中积累 , 这是重要的积累作文素材的途径 . 因为小 学生主要练习写的是记叙文 , 而记叙文绝大多数写的又都是作者的见闻及感受 . 积累从观察 中得来的内容和体验 , 最常用的方式就是写观察日记 .
跟踪观察时 , 可以边观察边记录 , 也可以定期写观察日记 . 这种记录 , 强调要具有一定的连 贯性 . 定向观察时 , 为了方便观察 , 最好是在观察之后进行追记 .
随机观察 , 强调作捕捉性随记 —— 及时准确地把自己偶然观察到的新事物 , 好素材及突发 奇想等记录下来 . 因为这些素材具有偶发性和一闪而过的特点 , 所以随记要及时 , 要像捕捉一 种小动物那样 , 把它捕捉到自己的随记本上 . 这种捕捉性的随记最有价值 , 它对拓宽写作面 , 写 出有新意 , 有认识深度的文章 , 帮助最大 .
无论是哪种观察日记 , 篇幅都可长可短 . 可以成文 , 也可以是个片段 (记下要素 , 梗概 ), 只要 及时地把观察所得 , 所感记录下来 , 就达到了目的 .
初二语文作文五篇求素材
初中语文,我印象中都是写成记叙文容易得分哈.如果你那里要求写议论文得分更好,请追问说明哈,我会详细好好说说的……这些题都不错,挺有感觉,我有兴趣跟你讲讲
记叙文角度素材提示
从脚下出发……写写急功近利,写写"一屋不扫何以扫天下",写写拔苗助长;
回忆时含泪的微笑……这个真适合写亲情!真心的,那就写两三件与母亲的事,生重病母亲照顾啊,犯什么错跟母亲吵架最后如何如何了啊……三件事刚刚好.写出真情实感最好,因为我觉得我举例子的俩每个人应该都有过的吧,最好是真心写,不过鉴于你作文都上网求助了,朋友,你可以编得苦情一点,但要合逻辑..PS.三件事要么顺叙要么倒叙.
穿过乌云的阳光更绚丽 多好写的题目,写写挫折,写写坚强,写写阴霾下的人生最后终于见到阳光……这是最好写的一篇,但题目不能简单理解为阳光总在风雨后,穿过乌云的阳光更加绚丽并不是说雨过天晴了,而是乌云蔽日而太阳从缝隙中照出来,所以推荐角度:1,绚丽,正因为有周围乌云衬托才绚丽;（难度略高）2,阳光穿过乌云,经过努力通过层层突破什么的最好写了.然后这样才更……这时候各种歌颂就好
心之梦,多好的题目,发挥范围很大!（最讨厌出题的出这种看起来很美的题目,应试教育使得我只能写应试作文,总觉的甚是糟蹋）梦想啊……理想啊……（注意梦想理想的区别,不要混着写,会更难）,若敢于突破写写堆叠辞藻的文字吧,把一些中华民族传统美德写成你的梦想,然后每段都堆叠什么的,堆一篇出来挺好;写记叙文,更容易出彩更不易跑题,只是需要情景感;
这样做.挺好
建议围绕社会热点以及中华民族传统美德.
建议一:扶不扶,这个是不是有点过时啊,不符合时事热点,不过没关系,如果想写这个那就用春晚小品引出这个社会问题嘛;
建议二:编个故事写个记叙文呗,"我"和好朋友俩人误会然后又背后做雷锋偷偷帮助什么的;
啊……老衲语文最好啊!专注蝉联年组第一好几年……老衲只不过是中高考语文都没考好而已……而已……桑心ing……年轻银!……千万不要输在作文上……赶快培养起写好作文的成就感吧……一般是个语文老师考试优秀作文都会全班朗诵啊……在这个学习成绩相对更重要的学生时代赶快培养起积极性吧……看你网名是个菇凉啊……菇凉们在语言方面有天赋的TvT
初中作文素材归纳
近年作文以话题作文为主流,其中话题只有一个字的独字话题别具一格.诸如:
※杂的含义很多,有褒有贬.请联系生活或科学、文化、艺术等方面,以杂为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章.文体不限（不要写成诗歌）.（2003年上海卷）
※以忙为话题写一篇文章.要求:（1）题目自拟.（2）1000字左右.（3）不要写成诗歌.
※脸是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的.平时我们常会想起与脸有关的情境,思考与脸有关的问题.请以脸为话题,写一篇文章.要求:（1）所写内容必须在话题范围之内.（2）立意自定.（3）文体自选.（4）题目自拟.（5）不少于800字.（6）
不得抄袭.（2005湖北卷）
独字话题作文,既有一定限制性,能有效的防止宿构、抄袭,又有较大的自由度,为考生充分展现自己的才华提供了较为广阔的空间,因而这种话题作文得到了普遍的好评.
独字话题看起来明白清楚,似乎简单,但由于没有修饰和限制,在写作的时候往往产生老虎吃天,无处下口的困惑.
写独字话题作文,要注意以下几点:
1.明确内涵.独字话题的内涵往往是多方面的,既有字面的意义,又大都有比喻、象征的意义.常见的窗桥路锁镜药雾等,等都是如此.杂既可以指具体事物的杂乱无章,也可以指情感的复杂多变,也可以指形势或矛盾的纷纭繁杂,内涵也是丰富的.明确了话题的内涵,才能写出既切合题意,又有新意的文章.
2.定向选点.一个话题,可以
从不同的角度落笔,可写的内容十分丰富.这就须要定向选点,即确定写作的角度,从广阔的写作范围内选择合适的写作点.定向选点力求准确、新颖.所谓准确,就是一定在话题范围之内,有一定现实意义,自己熟悉并且能够把握住.所谓新颖就是角度新,见解新,能够充分展现自己的个性和风采.
3.联想扩展.独字话题并不直接表示观点,但作文必须主题鲜明,中心突出,内容集中.可展开联想,将独字话题扩展成短语或句子,这有利于打开思路,有助于确立鲜明的主题.如以水为话题,可以把水扩展成下列词句,从而确立不同的主题:
⑴水往低处流（尊重客观规律）
⑵不积小流,无以成江海（知识在于积累）
⑶水能载舟,也能覆舟（民心得失至关重要）
⑷死水永远流不进海洋（安于现状,就不会有成功的喜悦）
⑸流水不腐,户枢不蠹（生命在于运动）
⑹水流在落差大的地方形成动人的风景（勇敢面对生活的坎坷）
⑺一滴水汇入大海才能永不干涸（个人不能离开集体）
⑻一滴水也能反映太阳的光辉（细微之处见精神）
⑼海纳百川,有容乃大（兼容并包）
⑽水盛于不同的容器就呈不同的形状（适应环境,随遇而安）
⑾水至清则无鱼（宽以待
人）
⑿水滴石穿（以柔克刚;坚持不懈才能成功）
⒀水中捞月一场空（不要被假象所蒙骗）
⒁没有堤坝的约束,就会泛滥成灾（不能放任自流）
⒂水落石出（真相大白）
此外,还有逆水行舟,不进则退问渠哪得清如许,为有源头活水来等.
[例题]
阅读下面的文字,按照要求作文.
人之初,性本善.善乃人之本性,是我们中华民族的传统美德.在我们今天的现实生活中,善依然萦绕在我们的周围,每天我们都可以见到许多善人善事,听到许多善言善语.善念即仁爱,一个人把爱兼及他人与环境,包括植物、动物,可称之为慈.如果目睹苦寒之中的贫儿老妇,心里生出一点点同情心,则是另一种大善.这种情怀,即所谓的悲.慈悲两字,听起来有些苍老,有人甚至会觉得它陈腐,实际上它穿越时代,是凝注苍生的大境界.今天流行的关怀温馨,不过是它的现代版,内涵如一.有善相随,好人一生平安,有善在心,你就是一个好人.
请以善为话题写一篇作文,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等.
[注意]①立意自定.②文体自选.③题目自拟.④不少于800字.⑤不得抄袭.
[例文]
人生的大境界
柳菁华
善让中华几千来的文人206客沤心沥血,登高作赋大加颂扬:善让九州世世代代的仁人志士苦苦追寻,虽抛头洒血在所不惜:善像春天里和熙的晨风一次次将残败破落的华夏大地吹得绿满天涯:善又好似
金秋的太阳照耀炎黄子孙们的心房,凝聚大地的精华成为一颗颗善果.
佛教的苦行僧们,坚守清贫,追求宁静,执着行善,以心中小善去悟世间大善,以世间大善去唤醒众生心中至善;善行如绿水荡漾,滋润心灵;善心如萌芽破土的种子,从灵魂最深处将真性情唤醒复苏.的确,人类的历史上充斥了过多的金戈铁马,新仇旧怨,有鲜血,有杀戮,有残暴.但我始终坚信即便是在最黑暗的年代,善的火把仍旧在倔强的燃烧,好似乌云遮不住阳光,青山挡不住流水,寒风盖不过梅香.善如一株胡杨树岿然屹立于人类的灵魂,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽.
因为有善,人类的精神才不至于在艰难困苦中慢慢干涸.作为一种人生的境界,善让我们去爱,去怜,去珍惜,去体恤.于是人类多了几个拔乱救世的圣人,多了几个奋不顾身的勇士,多了几个眼睛里常常噙满泪水的诗人,多了几个忧国忧民的沉思者,多了几个感慨系之于一情一物的雅士,多了几个乌鸟私情的孝子.王羲之说得好:夫人世相与,或取诸怀抱,晤言于一室之内;或因寄所托放痕形骸于外.人的生活态度可以顺其本心,但对人生最高境界的定义却只能是善.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月酒可以醉,钱可以散,但唯独善不能丢.莲花出淤泥而不染损其昭质,唯其心中高洁,人之所以经大风大浪而依然前行,唯其有善心作为磁针.
人都不免于灰飞烟灭,好似点亮的蜡烛,燃一刻便少一寸,怎样在有限的一生做更多有意义的事情?文天祥说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青.屈原道:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.王勃叹:北海虽赊扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚.对美好,对善的执着追求,让我们能够在短短一生中用生命划一道绚烂如彩虹的弧线,从时空的这一头跃到另一头.对酒当歌人生几何,短暂吗?不,善已把我们定格在永远.俯仰之际弹指一挥间,急促吗?不,善已让我们能够在精神世界自在徜佯.
善始,我们本诞生于美好;善终,我们一生达到了人生的大境界.
[简评]
运用各种句式和各种语气,整散结合,长短相间,灵活多变;综合运用排比、比喻、对偶、设问、引用、顶针、层递等修辞方法,生动活泼,表现力强;谈古论今,旁征博引,有文化底蕴.文采似鲜花争艳,情感若朝阳喷薄,气势如大河奔流,让人于酣畅淋漓之中接受心灵的洗礼,在审美愉悦之中思考人生的意义.有的语句须要推敲,如善心如萌芽破土的种子,从灵魂最深处将真性情唤醒复苏.
[练习]
1.阅读下面的材料,按照要求作文.
网是我们常见的事物.蜘蛛织网,捕捉飞虫.我们人也学会了织网:渔网、捕鸟的网.如今的网更多了:水网、电网、公路网、通讯网、互联网、法网、情网、关系网……数不胜数.人们编织网、利用网,却也时时被网.
请以网为话题,写一篇文章,文体自选,字数不少于800字.
2.生活中有着各种各样的桥:通道上,石桥、板桥、人行天桥;公园里,廊桥、花桥、九曲桥;以至连结人际关系,缔结美好情缘的心桥鹊桥……这一道道风景,或许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们,你会想到什么呢?
请以桥为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等.
[注意]①立意自定.②文体自选.③题目自拟.④不少于800字.
3.阅读下面的材料,按照要求作文.
美国作家克里斯托弗·莫雷在散文《门的开头说:开门和关门是人的一生中意味颇为深长的动作.在门内隐藏着多少奥秘啊!
我们每天要进进出出许多道门,人的一生也会进进出出各种各样的门.我们有时入不了门,有时又出不了门;有时摸不着门,有时打不开门;有时希望关着门,有时又渴望敞着门……门给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策.
请以门为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等.
[注意]①立意自定.②文体自选.③题目自拟.④不少于800字.
作文素材·友谊
[名人名言]
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之.（鲁迅）
无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情.（普希金）
友谊是一种和谐的平等.（毕达哥拉斯）
选择朋友要慢,改换朋友要更慢.（班加·福兰克林）
你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友间相互交流思想,那么我们每个人就有两种思想了.（萧伯纳）
[警句解读]
益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣.语出《论语·季氏》.意为:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种.同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,就会受益;同阿谀奉承的人交友,同表里不一的人交友,同夸夸其谈的人交友,就会有害.
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.语出《庄子·山水》.意为:君子之间的友谊清淡得像水一样,小人之间的友谊甘美得像甜酒一样.
[事实论据]
荀巨伯仿友 汉朝人荀巨伯去探望一个生病的朋友时,恰逢胡人攻城,朋友对巨伯说:我病得快要死了,你走吧!巨伯答道:我从大老远来看你,一见贼来就离你而去,苛且偷生,这决不是我做的事!胡人攻下城后,逮住了巨伯,问他为何不逃走,巨伯说:朋友有病,不忍心抛弃.我愿意代朋友去死.胡人听后也非常感动,于是放他而去.
恩格斯助友 思格斯是马克思的终身朋友.为了马克思在革命理论上的研究,他不惜牺牲自己的兴趣和荣誉去经商,以便在经济上帮助马克思;他甚至还起草过一份遗嘱,决定把自己的全部财产遗赠马克思.马克思逝世后,恩格斯又决定把遗产平均分给马克思的孩子和仆人,被他们称为第二个父亲.
人物描写精彩片断
小小女孩（人性的闪光与泯灭）
蒙蒙细雨.公园内,一个穿着洁白小天鹅裙的女孩挣脱爸爸的手向前跑去.她停在一摊149水前,从水里捡出两角钱.
149水湿了她的小手,149水脏了她的白裙.
阿姨,阿姨,您的钱!她叫着,几步跑到一位妇女身旁,仰起秀丽的小脸,甜甜地笑着.
那妇女看了看那被149水浸湿了的两角票子,皱皱眉头说:不是我的!扭头走开.
女孩愣在那儿,心中犯疑:明明看见钱是从那阿姨钱包里掉下来的嘛!小女孩抬起头又望了望那位妇女,可巧那位妇女回身瞥了她一眼.
爸爸赶上来,打落女孩手中的钱,钱又飘进那摊149水.
小小女孩茫然站着,睁大了眼睛……（李庆周）
拣信员的手（敬业者的动作描写）
左手里是一大沓大大小小的信件,大拇指轻轻一捻,信件便像纸牌一般均匀分开,像一打开的折扇,又似孔雀开屏.她不慌不忙,右手夹起一封信,一边向前送一边瞟了一眼,便甩进了一个小木格里.她面前的墙上,尽是这样的木格,上方标着我国各省份的名称.一封封信件,像一群可爱的鸽子飞入各个木格里,没有一只坠落,那些鸽子都飞进了自己的窝.（倪明明）
上海女性的风采（从发型看个性）
上海的女孩极具风姿,尤其是她们的发型.
扎马尾的不论姿容如何,走过时总落下一身质朴.
顶着发髻的多少有些成熟感,圆圆或扁扁的发团子仿佛注满了遗世的智慧.
童花头是不变的流行,沿袭着日本少女的乖巧与端庄,又融进了现代女性的独立与果敢.
麻花小辫子反映的是怀旧复古的心态,配上校园女生不大安分的步伐,生动极了.
修剪整齐的短发把人陪衬得清新自然.
看腻了短发而想留长发却还半长不短的大有人在,往往精心吹烫梳理了个属于自己的发型,傲然行走在路上.
保留高高刘海的大约是些遵守规矩的人,芸芸众生里仍有她们的一处风景.
193日渐减少,红色与绿色开始荡漾发端.多一点色彩就好像多了一张脸,真真假假,奇奇怪怪,让人横看竖看就是捉摸不透.
中分的长发流畅如歌,低首时深埋的妩媚,令人心动;甩头间泛出的率真令人心驰,所到之处免不了引出几声赞叹.
女性的风姿是从发端开始的,连接着心灵和情怀的每一根发丝都蕴涵着生命的活力,我们的城市因此变得多彩而灿烂.
初中生语文学习如何积累作文素材
展开全部
在对学生进行作文辅导的时候,我发现不少学生面对作文题目一筹莫展,不知道应该写些什么,更不要说让他们把这篇作文写好了.针对这种情况,究其原因我认为是初中学生的经历太少,他们的大部分时间是在学校度过,"三点一线"的学习生活方式使得他们没有太多的生活体验与感悟,"巧妇难为无米之炊",因此在初中语文学习的过程中注意 积累作文的素材就变的尤其的重要.下面,我针对在初中语文学习中如何积累作文素材谈几点建议. 首先,养成做读书笔记的习惯:在初中语文学习的过程中,无论是在课内书本上还是在课外阅读中,我们都会遇到很多的名人名句,优美语句等等,此时你就要把它们抄写下来,抄写到一个专门的笔记本上,有必要的时候还可以写上你的感悟感想等等.这样不仅积累了一些写作中可以引用的素材,而且还锻炼了你的写做水平,可谓是一举两得的事情. 其次,有灵感时就要及时写下来:中学生的生活经验经历比较少,但是这并不表明他们对生活毫无感觉,有时侯或许一次考试失败的经历都可以成为他们作文写作时的素材.因此,这就要求初中生在学习生活中哪怕有一点点的感想,感悟都要及时写下来,抓住写作的灵感.宋代的欧阳修就曾言"余平生所作文章,多在三上,乃马上枕上厕上也";而宋代的另一位著名诗人梅尧臣也随身带着口袋想到好的诗句时就随时记下来. 再次,要多读多背:有专家指出在准备中考作文时头脑中至少要装50 篇范文,其实我认为要把背诵范文或名家名作的过程贯穿到整个初中语文学习过程中,而不仅仅是在初三准备中考的时刻.语文的学习同英语的学习一样,也有语感问题."熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",在初中语文学习的过程中,我们要多读多背,而不能成为"哑巴语文"的学习者.当有了我们平时语文学习中所背诵下来的文章积淀时,在写作文的时候就会游刃有余,左右逢源了. 最后,学会观察生活,体验生活:任何事情只有自己亲身经历了,才会表达的更加的真切感人."纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",中学生在生活学习的过程中要始终保持有一颗敏感细腻的心,要用自己的眼睛真实地记录下生活中发生在身边的每一件事情,学会观察生活,体验生活,在现实学习生活中获取写作的灵感,积累写作的素材.
有没有比较好的材料作文素材,100字以内,2个
一位青年画家去拜访大画家门采尔,诉苦说:"我觉得画画很容易,我可以一天画一幅画,可是为什么卖掉要这么难呢?差不多需要一年!"门采尔听了,建议说:"那您倒过来试试吧.花一年的工夫画一张画,我保证您能在一天卖掉它!"青年听了,果然仔细认真地花了整整一年时间画了一幅画,结果不到半天就卖出去了.（适用话题:付出、努力、坚持、忍耐）
