高考满分作文议论文关于坚持的 800 字
滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头.愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道路,光明就再眼前.
人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去.
坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做一件事,执着追求于它.相信你定能成功.
成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了无数次的作品.最终专注于实验.为科学事业献身,好奇心促使他卓越出众.
也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷.可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就了伟大的作品步入人生的辉煌.
心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润.
不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是最重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努力最终或得努力.
世界上在困难的事也怕坚持二字.做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底.我们不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进!
高中作文800字,材料,古人说一切都过不去,现代人说一切都过得去
一、积累的习惯.我国古代学者十分重视知识积累的作用.战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河."唐代的韩愈说:"俱收并蓄,待用无遗."(《进学解》).宋代的苏轼则主张:"博观约取,厚积薄发."(《杂说》)可见积累对语文学习多么重要.从高考语文优胜者的实践来看,积累也确实重要.浙江省绍兴市的高考状元魏益佳高考语文成绩136分,他在谈到自己的语文学习经验时说:"语文学习是慢功,不可能一蹴而就,而是一个长期积累的过程,点点滴滴的语文知识,就如一粒粒的黄沙,今天积一粒,明天积一粒,就会聚沙成塔."他的高分来自高中三年苦心经营的积累.积累也是高考应试的需要.一个高中生,必须首先做好知识积累.积累的主要途径有四个:一是摘抄,二是背诵,三是记忆,四是训练.二、要有语境意识.体察语境,提高在具体的语境中理解语句的能力是提高现代阅读水平整体水平的关键所在.具体的讲包括以下几个方面;(1)联系上下文理解有关语句的含义.在一个语段中,语句表达一定的意义,又省略和隐含某些意义,是相辅相成的.有的先后相承,有的互为补充,有的先定范围再做阐发,有的有所表述,有所省略……如果对相语句熟视无睹,阅读理解必然脱离语境的偏差.例如,我们读鲁迅的《阿Q正传》,开头写一只乌篷船"将大不安载给了未庄,不到正午全村的人心就很动摇",到了下一章的开头却说"未庄的人心日见其安定静了"中间隔了一章的记叙描写,再往后写盘辫子,写不准革命,写赵家遭抢阿Q终于没有上前,又有一句,"这一夜没有月,未庄在黑暗里很寂静,寂静得像羲皇时候一般太平"答题技巧是一个大课题,对面对高考的高中生来讲也十分重要,将来我们再专门讲,这里先把问题把出来,请同学们自己不断的总结,积累自己的答题技巧.古人说:"江出于岷山,其源可以滥觞."知识积累越丰富,聪明才智越易于发挥,而且有利于能力的形成.二、阅读的习惯.(一)诵读.诵读就是有声的读书.古代人把上学叫做"读书",可以看出传统的语文教育思想对"读"的重视程度.今天许多学生语文素养差的根本原因就是从初中到高中一直都只重视去做各种模拟试题,而没有认真的进行过"诵读"的训练.但是一个人语文能力的形成恰恰是在诵读的过程中完成的.因此,教材上选的那些优秀的作品,特别是要求背诵的文章,我们要认真的诵读,除些之外还要找一些文情并茂的文章,拿来反复的诵读,在潜移默化中提高自己的语文素养.有的同学可能认为高考不考诵读,诵读文章对考试没有意义.实际上,语文试卷中的许多题目,并不是凭理性的分析而是凭借较高的语言感受能力做出来的.有些选择题,你做对了,但问你原因你可能答不出来,这并不能说明你凭运气做对了,实际上你是凭语感做对的,正确的语感从何而来呢?从诵读中来.高考的题,就有一个考察诵读的题目.在横线上填上恰当的成语.上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,------这么一条小船.(而且、况且、何况)如果从语法的角度来分析,三个词都表示递进关系,都经常用在第二个分句的开头.我们确实无法确认该填入的是哪一个词.同时,作为一名高生,不可能把现代汉语虚词的用法和意义条分缕析的去掌握,即使你记住了它们的一些基本用法,碰到具体的语句时,也不好断定.但是,如果你试读一下,就能断定该选的词语是"何况",你选"而且、况且"读起来就不顺畅.如果我们留心就会发现,平时讲话写文章,"而且、况且"后面的语句一般都比较长,而"何况"后面的语句,则都是比较短的.许多语文试题都是这样,凭语感就能做对,因此,只做题不读书,对于提高语文能力来讲,是舍本逐末.(二)精读.从形式上看,与诵读相比,精读是一种无声的读,即默读;从本质上看,他是一各伴随着思考、理解、概括、转化、吸收的研究性的、创造性的阅读,是更高层次的阅读.孔子讲"学而不思则罔",对于精读来说,最关键的一条是在读中要思考,在思考中质疑,即发现问题,实际上有效的阅读,就是一个发现问题解决问题的过程,也是一个阅读水平不断提高的过程.例如,读《水浒传》"林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场"一回,林冲去买酒时,作者写道"那雪下得正紧",清代学者金圣叹,读到此处不禁赞道"一个紧字,境界全出."鲁迅先生也指出,"'紧'字用得富有神韵",为什么这个词备受赞赏呢?替换成别的词,比如"大、猛、急"行不行呢?如果改为"大",只写出了雪的大小;改为"猛",只写出了雪的力与势;改为"急",只写出下雪的速度.而一"紧"字,不仅包含的"大、猛、急"的全部含义,而且那雪是"越下越大","越下越猛","越下越急",一点也不放松.更为重要的是,这个"紧"字,它暗合情节的发展:就在这寒气袭人,朔风刺骨的悲凉的氛围之中,一场加害林冲的阴谋正在紧锣密鼓的酝酿、形成,陆虞侯一伙的黑手正在伸向林冲,使读者感受到林冲的处境正如这风雪天气一样越来越险恶,这便是金圣叹讲的"境界全出"的内涵.(三)多读.古人讲:"203千曲而后晓声,观千剑而后识器."所以阅读水平的提高,有赖于多读名篇佳作,读多了,视野开阔了,自然就会有比较,有鉴别,自然也就会产生较为深入的理解.如有人读了《荷塘月色》中关于月色的描写,就想起"烟笼寒水月笼沙"(杜牧《泊秦淮》)的朦胧,又想到"空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见"(张若虚《春江花月夜》)恬静,觉得有那么几分相似,由是而到画面所显示的
凄婉的美.既然要求多读,我们就明白一个高中生课外该读什么的问题.我觉得一要挑选《语文读本》是的一些篇目来读;二是读一点名著,按照国家教育部《中学语文教学大纲》的要求,一个高中生至少也得读20部以上的名著,这个数字对于面对高考的高中生来说,可能有点大.但现在的学生是一本都不读,这就会造成文化底蕴、文学素养等方面的缺失.我们应该尽量的多读,也可以挑选自己喜欢的一两个作家的作品来读,特别是那些思想容量大、艺术感染力强、容易与青少年的思想情感产生共鸣的作品,如《冰心散文选》、《余秋雨文集》等.今年河南省的高考状元是社旗县人,他从高二时开始读冰心的散文,冰心散文的情感和艺术趣味对他的影响都很大.今年高考作文"心灵的选择",他写"选择博爱",明显受到冰心早期散143祖国、e5a48de588b6e79fa5e爱自然、爱母亲的泛爱思想的影响,加之语言的文采,作文得了满分,语文考了136分.他读书的方法也值得我们学习,他不是功利主义的阅读,而是把书当成营养品,吸收其有用的东西,丰富自己的思想,提高自己的艺术趣味.三是读精美的短文.如在同学们中间很流行的《智慧背》四是要读一些品位较高的杂志.从写作的角度看,可以读《读者文摘》、《青年文摘》、《读写天地》、〈〈作文与考试〉〉〈〈作文通讯〉〉等;从阅读的角度,可以读〈〈语数外学习〉〉、〈〈中华活页文选〉〉、〈〈中学生阅读〉〉、〈〈阅读与欣赏〉〉等.(四)勤动笔.要养成不动笔墨不读书的习惯.一是要随时记下有用的知识,生字、新词、生动的语句,优美的语段,将读书与积累结合起来.二是点评阅读材料,对其内容、结构、语言、手法直至遣词造句等方面进行有针对性的,独到的点评.点评式的阅读,是中国传统的阅读方法.古代有毛宗岗点评〈〈三国演义〉〉、金圣叹点评〈〈水浒传〉〉,现代有毛泽东点评《二十四史》.三是写读书笔记、心得体会等,把读与写结合起来.三、写作的习惯.(一)积累素材."巧妇难为无米之炊",素材是作文的基础.素材的积累宜从以下几个方面入手:一是自己的亲身经历和体验(含自身周围环境见闻),这是极为丰富而行动的材料来源;二是学过的课文内容,这也是一个可观的材料库;三是课外阅读(书籍、报刊、影视等)中发现的反映社会生活的典型材料、精彩片断、名言警句等.《读者》、《青年文摘》这两本杂志故事性较强,很多同学喜欢看,但是不能"过目就忘",要把其中精彩的故事、文段摘抄出来.
10篇高中议论文范文
高中优秀作文 摆渡自己(议论文)高中优秀作文摆渡自己(议论文)在生命的日子里,我们会遇到晴朗天气也难免会遇到阴天雨天.在人生的路途中,有可能平坦广阔,也可能会遇到没有船的渡口.我们虽不能改变这种事实,但我们可以改变心情,折成一只小船,在波涛澎湃的大海中乘风破浪.东晋诗人陶渊明做到了这一点.面对官场的结党营私,互相倾轧,依然选择"归去号"的船渡过了149浊的官场,驶向清流赋诗的山林,过着"种豆南山下,草盛豆苗稀"的平淡生活.陶渊明感慨过官场的黑暗,但他又改变了自己的心情,勇敢的渡过"不为五斗米折腰"的渡口,令人钦佩.史铁生做到了这一点.20岁突然身体瘫痪,在实现人生价值的"黄金时节",命运给了他当头一棒.他曾怨恨过,他曾绝望过,但他为自己折了一只名为"希望号 "的船,驶向文学创作的天堂.因而他悟出了:"死是一件不急于求成的事,死是一个必然会降临的节日,无论你怎样耽搁都不会错过."史铁生在面对"阴天雨雪"时,改变了自己的心情,成为文坛中的佼佼者.正攻读博士学位却患了运动神经细胞病不能说、不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后,万念俱灰的他忽然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情,于是他折了一只"思想"的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、"带味"的粒子、"自旋"的粒子……在苦难中,改变心情匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路.也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过"阴天雨天雪天",何曾摆脱过绝望的纠缠.折磨人生的困境,它们常常突然间就浊浪翻滚地横亘在面前,愁肠百结地找不到过去的桥,痛不欲生的找不到可以渡过去的船,这种无路可走的绝望,一生中谁不碰上几回?有人改变了心情,将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊,有人改变了心情,将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧.无论命运多么灰暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船往往就掌握在你的手里——改变心情.高中优秀作文 宽容需要广阔的胸怀(议论文)有这样一个故事:一位失去孩子的母亲精神近乎崩溃,同时,作为一名医生,她也放不下自己的病人们.正当拿起勇气重回岗位之际,她却收到了不同寻常的病人——一个精神病人,正是那个杀死她的孩子的凶手.经历一阵思想的狂澜,她还是决定医治他,她也做到了,并且一直把他当做自己的孩子一样细心照顾,直至送他走出医院.正如纪伯伦所言,一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容.无论是愤怒还是仇恨,无论是私心还是邪念,这些心灵的毒瘤都应当用宽容去消释,大地承受不住的东西,胸怀可以容纳!又如韩婴所言,人善我,我亦善之,人不善我,我亦善之.齐桓公不计管仲一箭之仇,故能成其霸业:唐太宗不计前嫌,重用魏征,故能成就"贞观之治";娄师德放下恩怨,举荐荻仁杰为相,让大唐再度兴盛.宽容是一种气度,是一种美德,它不具有宝石一般的华贵,却如天空般浩然.只有以广阔的胸怀容纳他人的过错,消释恩怨,同时压制自己的妒贤忌才之心,才能为众人所拥护.如果把才能比作左翅,那么胸怀恰是右翼,它们将助你乘风而上,轻松飞翔.我们或许不能轻松放下什么深仇大恨,但生活中也没有那么多深仇大恨等着我们去化解,更多时候,我们需要的只是周总理面对理发师无心之失时的一个微笑,一种宽容.记得一个故事:苏东坡曾与惠崇和尚戏语,苏东坡说:"我看你像牛粪."惠崇说:"我看你像如来."苏东坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?苏小妹说:" 心存牛粪,看人都如牛粪;心存如来,看人都是如来."尽管这只是朋友之间的玩笑,但我们还是可以看出惠崇和尚的胸怀有多么广阔,如果他心胸狭窄,怎么会心存如来,有着以德报怨的宽容呢?有句话说得好,人生就像一场戏,相逢相聚不容易,为了小事发脾气,回头想想又何必?生气,只是在拿别人的过错惩罚自己.面对他人的不同观点或是过失,与其斤斤计
较,争执不休,不如淡然一笑;面对别人的针锋相对,何不暂避锋芒,以免激化矛盾.在危机四伏的政坛,林肯尚能宽容面对政敌,以交朋友的方式消灭敌人;在礼教森严的古代,楚庄王犹可宽释殿上绝缨者,我们为什么不能用宽容的心拂去生活中的阴影呢?当然,宽容不是圣贤特有的品德,胸怀也不是天生就那么广阔.就像每个人的心脏,需要锻炼才会越发强健.胸怀所承载的事物越多反而更加广阔,人自然而然变得更加宽容.如果世界异变,纵然天空为之震怒,纵然大地为之崩裂,纵然海洋为之翻滚,请别忘了,我们还有广阔的胸怀! 放不下了,还有的请上 上自己找吧
高中作文800字''自己度自己
期末考试已经结束一个多月了,分数对于我来说并不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白.从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致.
首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到面面俱到和通盘掌握,但一个人的精力和时间毕竟是有限的,况且临阵磨刀也没有什么用.因此我全面复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已.因此在知识点的理解,掌握,重点的分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方.
其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心.总体来阅览试卷,许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写错.本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层楼.
最后,便是我对这次考试的一些感想.我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察."态度决定一切"我认为这并不是一句空话,态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果.一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少,一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少,高分低分反映的只是一个学生的态度问题,看出一个学生是否把心思用在了学习之上.如果通过考试,能够真正的明白自己的不足之处在哪里,这才是考试的意义之所在,而不仅仅是分数高低的比较.如果一个人能这样做,这样想,那么就说明这个人已经把考试完全理解透了.假如全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为情么?
我爸爸在外工作,非常辛苦;妈妈乃为人师,也非常辛苦.他们整天忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的学习环境和条件,让我好好学习,天天向上.德智体全面发展,将来实现自己的清华北大梦.但是现在,面对父母,再看看自己的学习成绩,非常惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗的翅膀,拿起努力的宝剑,向下一个年级,下一次考试,进发!
所以,我不与他人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问题并不断的改正自己,改变自己,让改变发生.最终实现超越自己的梦想!
关于好好学习,不要虚度年华的高中作文800字
在我的人生中,经历了二十个春夏秋冬.但我觉得在十多年的日子里,我在虚度年华.
在我上三年级的时候,由于妈妈打骂式的教育使我对学习丧失了兴趣.后来五年级妈妈把我送到了一所封闭式的私立学校.在私立学校里由于我内向懦弱的性格,常常被赖皮学生们欺负,后来由于我不知反抗的心理.他们欺负我的方式变得变本加厉.后来上完初二的时候我在私立学校呆不下去了.在我的恳求下,父母把我接回家里.通过二姨夫的关系送我到南街学校蹲了一班.
在南街学校初二七班,我遇到了暗恋已久的女孩张曼.虽然我依旧没有认真学习.但我告别了被人欺负的日子.还算快乐的度过了两年初中生活.
因为我中考成绩不好,父母支费我进入了交城职中.高一的时候我不认真学习,沉迷于网络游戏"问道"中.快上高二时我的了一场病,我反省了我自己的错误.从高二开始,我开始专心学习.
但是,由于我基础很差,我吃力的学了一个学期,怎么也追赶不上学习的进度.最后我竟然累的病了,就请假回家了.
在我心里,有一个想成为科学家的梦想.由于我急于求成,我受了网络上错误信息的误导,思想上产生了幻想症.XX年过完春节后,我开始深夜在街上流浪,之后我还跑到太原市流浪了几天.脑子里竟是些幻觉.
在一位老师傅的帮助下我幻想症好了.之后一年多的时间里我都在家里休养.
XX年9月份,我思考了一部分关于宇宙和时空的一些简单概念,写了一篇"对相对论宇宙观念的个人观点"的论文.
之后我又给我心里暗恋的一个女生"张咪"写信,XX年6月份我通过qq聊天的方式认识了她.
如今令我感到十分后悔的一件事就是我默默对张咪的关注.因为我和她认识后,她对我产生了很大的误解,我被她瞧不起.与她纠缠的一段时间里我甚至和她产生了一种心灵上无线电波的感应能力.也就是说我走到那里,都会和她在思想上有所感应最后我去了山西武警医院才治好了这种症状.在于张咪纠缠的时间内,我错失了最后一个学习的机会,从原有的120斤胖到了160斤.人也变丑了.
XX年6月份的一天下午放学后,由于我和姥爷家60多岁的保姆开了一个"可怕"的玩笑,将其拌倒.之后去医院检查发现骨折了.这个罪过导致的后果是父亲赔偿了人家将近5万元的医疗费.
回想我从前的种种经历,总有些悔意和惋惜.如果能够让时光回到6年以前,我一定会专下心来好好学习.但是时光是不可逆转的,这一切都已成定局.
今后的日子里我准备出去打工.希望在今后的时间里我能够改过自新,为自己的人生努力奋斗ee69d.做一个对得起自己,对得起家人,对得起社会的人.
800字优秀高中生作文
让
江苏省新沂市第一中学高三(32)班 王朔
劳作了一天,走在回家的路上,夕阳拉长了我和父亲的身影.
小时候,每当农忙,跟着大人在地头玩耍,黄昏时回家,父亲总爱提出和我赛跑,并且约定,谁先跑到家,好吃的就归谁.每次父亲总是先冲在前面,我在后面不停地追赶,大声喊着:"爸爸,别跑,等等我."可是父亲就是不停下来,还说道:"快点追,不然好吃的都让我吃光喽……"那"喽"字拉得格外长,拉得我心都快要跳出来,我就拼命地追,慢慢地,缩短了与父亲的距离,最后关头反败为胜,第一个冲进家门."我赢爸爸喽!"我激动地又蹦又跳,脸上的汗珠折射出彩色的光芒,父亲微微笑着.
又是一个农忙的黄昏,我长成少年,辛苦一天后,我与父亲一同回家,"爸,咱们比比谁先到家."我提出挑战,"好咧!"父亲欣然答应.我们父子二人一前一后逗了起来,可能是劳作了一天,父亲确实累了,脚步有点沉重,我暗喜,我要赢了.最终我超过了父亲,那一刻,我看到父亲脸上止不住的汗水,听到父亲急促的呼吸,我没有跳起来,没有振臂高呼,父亲还是微微笑着.
看着两个拉长的身影,想起童年和少年时期的往事,突然我有一种想和父亲再赛一次的冲动."爸,咱们比比谁先到家."父亲愣了一下,接着欣然答道:"好咧!"父亲不再如往日那般高大,脸上已布满皱纹,头上也长出些许白发."我们从那道树影开始."父亲认真地说.从那语气听出来,父亲非常重视这次比赛,就象运动员重视奥运会,就象父亲重视田里的庄稼,就像我重视六月的高考.按照约定,我们一起站到树影上,父亲神情严肃,我们没有喊开始,父亲先我迈出一步.
我紧跟在父亲身后,跑了好长一段路,父亲似乎意识到我使用长跑的常规技巧——开始不做领跑者,为最后冲刺积蓄力量——于是他也慢下来,想让我在前面,但我始终跟在父亲后边.夕阳将两个身影拉得更长了,父亲的影子总比我的高出一截.两边田里割好的麦子像看台上忠实的观众,在晚风的吹拂下,拼命地为父亲鼓掌,又像在为我加油.
最后冲刺了,父亲甩开膀子,率先冲进家门,开心地笑着,然后抹着脸上的汗珠,转过身来,上气不接下气地说:"咋样,姜还是老的辣!"
突然,父亲脸上的笑容僵住了,他瞅着我的脸,我的脸上没有一滴汗珠;倾听我的呼吸,我的呼吸均匀而平稳,他知道了儿子没有使出全身力气.爸爸啊,该是儿子让您的时候了,我微微笑着.