摘要：
急!求一篇800字关于"急"的议论文.胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就... 急!求一篇800字关于"急"的议论文.
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利.
古往今来,许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?
《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作.
他靠的是什么?还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持.
外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的.他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵.终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障.
荀子说:"骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍."这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳203胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底.坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛.
"水滴石穿,绳锯木断",这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持.一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿.同样道理,绳子才能把木锯断.
功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前.
在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利.
作文摘抄800字加赏析100字 初中作文
1、 不留遗憾 考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡. 我心此刻却不甚明媚.时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦.唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊? 曾听师长说:"中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会.""也许是吧."我淡淡地回答. 心中似乎了然.中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折? 唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧! 窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬.立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳? 就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒.我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗? 历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束.立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存. 是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮.在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地! 不知何时,心中竟觉得暖意融融.心中了然:过程为主.立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地? 有人提前交卷,我却决心坐到终场.是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾? 评论: 本文的作者透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象,表达自己对人生的哲理思辨.加之和谐的结构、畅达的语言,使文章虽通俗而显出深刻,虽朴实而别具韵味.考场作文中能够这样轻松的笔触,当真是心态放得太好了.作者能够在纷乱繁杂中找回自我,找准方向.是的,路不在天上,而在脚下,只要认真去走,每一步都会那样真实,那样有价值.这篇作文的道理说得很透彻,所以拿到了很高的分数. 2、 中考前的日子 中考前的日子,我们的青春绽放——题记 中考前的日子,是忙碌的,是充实的,是不断的付出与收获,有喜悦有忧伤,更有青春在悄悄绽放. 中考前的日子,我们的青春绽放. 面对着有些繁重的学习任务,面对着同学手中雪片般的试卷,我们都曾有过抱怨,也曾希冀可以轻松地玩上一天.可是抱怨过后,憧憬结束,我们又回到作业中.我们不再只贪图享受,我们逐渐明白未来的幸福要靠自己追寻,理想通过拼搏才能实现.我们不再像个孩子,我们清楚地知道这一篇篇的卷子,正是托起我们的铺路砖,我们的梦想将通过它们来实现. 中考前的日子,我们的青春绽放. 不知何时,当我们面对一次失败的考试,一道无法攻克的难题,我们不再像孩子般焦虑万分,失去信心.我们冷静地面对,理智地分析,我们不再为一次得失而忧心忡忡,颇有一种"不以物喜,不以己悲"的淡定.因为我们知道这只是我们追逐成功时必经的磨难,每一个弱点都将被发现,正视解决后变成我们的优势.这也是一种磨砺,一种宠辱不惊,只朝理想奔去,这将是我们通往成功的渡舟,我们只需保证自己不会再从同一个地方跌倒. 中考前的日子,我们的青春绽放. 毫无缘由的总是想起曾经在学校里度过的点点滴滴,有获得成功时的开怀大笑,也有战胜困难时的痛苦心酸,有清晨伴我上学的熹微晨光,也有在无数明星为伴的黑夜奋笔疾书.这三年来的点点滴滴都印记在心里.我们的付出与努力,我们积累的实力与气势终于将要磅礴地喷发.我们所积累的星星之火,将汇成万丈光芒照亮理想,对过去的回忆是对未来的期望. 这便是中考前的日子,是青春绽放的日子,在这些短暂而充实的日子里我们正展现着我们拼搏努力,永不言弃,宠辱不惊,满怀信心期待未来的青春.我们正在拥有这份为梦想努力拼搏的青春,正在铸造为未来而奋斗的思想.无悔的青春便该是在这样的拼搏的日子中度过! 中考前的日子,我们的青春绽放. 评论: 本文写作的最大成功之处就在于:中心突出,结构严谨.小作者用"中考前的日子,我们的青春绽放"这句话既作为题记点明中心,又用其来架构文章,真可谓"一路扣题,一路歌".此外,文章也流露出一种"拼搏努力,永不言弃、宠辱不惊,满怀信心"的真挚感情. 3、 那片叶子 春天的一个早晨,美国旧金山的某户人家,突然传出了婴儿坠地的呱呱声.一群等在门外的人,终于可以把吊在嗓子眼里的心放下了."恭喜老爷,贺喜老爷,是个男孩,是个男孩,母子平安.""好,好,现在国难当前,我虽身在美国,但心依旧是中国心.愿天佑中华,在风雨中依然如山般屹立,就叫他孙中山吧."那婴儿似乎也听懂了,忽闪着黑白分明的灵动双眼,笑了开去.这户人家的院子,沿用了苏州园林的布局,植物们如仍在万山千水外的故土,各自生长着,舒展着.一阵春风吹过,卷起洁白的梨花香,一颗小嫩芽"噗"地从新绿的枝条上冒了出来,它能明白,他乡非故国吗? 月光下的园林别有一番景致,平静的湖水中一轮弯月,不时有调皮的鱼儿冒个泡泡,激起一阵涟漪,坚硬的假山连着桥,以墨色的树林为背景,又被月光笼罩着,不似人间.月光也洒在了床前,床上一位约莫二十的男子,正做着一展宏图名流万史的美梦.母亲望着熟睡的孩子,一脸担忧地转过脸来:"老爷,您说怎么办呢?现在国家兵荒马乱的,他偏偏要在这个时候回去,说什么重振中华,报效国家.我们好不容易从那生死泥沼里逃出来,难道又要眼睁睁地看着孙家独苗,您的亲骨肉又踏回去?老爷,快想想办法吧."唉,孙老爷叹口气道:"虽然我人是退了出来,心却未曾离开过呐.在这里这么多年,我时常想,若是那年没有离开,现在又会是什么光景?我不希望吾儿将来怨我,害他一生如海上无根的浮萍,随波飘荡,一次逆流勇进的机会都无."老爷负手抬头望月,他想:故乡的月如今好否? 夕阳西下,那火红的太阳好像架在了湖心亭上不愿落下,要拼劲全力将最后一丝光芒释放,将一切都染成血红.一位步履蹒跚的老人走入院内,看着一片被萧索的秋风吹了又吹,摇摇晃晃却始终不愿落下的叶子,老人的眼眶不禁红了,"你是否也知道根在他处吗?"秋风吹起老人的衣角,吹起那剪不断的愁思,终于又落了下来.那片叶子也终抵不过凛冽的寒风落了下来,然而,它回家了,它与老者孙中山的遗体一同回家了.很多人纳闷为什么孙中山要将这片叶子带回家,其实,那不过是一片叶子,对根的情谊. 评论: 很多人都看过《风景谈》这篇文章,作者利用多个"风景"来表现自己的情感,所以我们在写作文时往往会自觉不自觉的运用这样的手法.本篇作文比较好的运用了这种手法,与电影的剪辑有些相似.不过本篇作文忽视了作文主题的升华,对于三个场景缺少升华主题的文字.如果真是高考作文的话,从字数,从主题,从结构,需要改进的地方还很多——当然这是我的看法,说不定遇上一位老师可以给满分呢.
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庄稼与杂草 余风博客
有人说:"心灵不会是一块闲置地,你不种庄稼,它就长杂草."这是一句睿智的话语,心灵中的此消彼长用庄稼和杂草诠释了出来.如果说自信是种上的庄稼,那么自卑就是杂草;如果宽容是庄稼,那么以怨报怨就是杂草;如果热爱生命是庄稼,那么愤世嫉俗就是杂草.
"海到天边天作岸,山登绝顶我成峰."这是何等的自信!纵观中华历史,这种自信也出现过在巾帼身上.战国时齐国丑女钟离春"凹头深目,长肚大节,肥项少发,昂鼻结喉",这样的女子,按理产是该被世俗遗弃的,可她偏丑女不愁嫁,一嫁还嫁给了齐宣王.原因是她自信的谏言.她相貌吓人,却语惊四,有理有据的道出齐国的四大问题.试想要克服怎样的自卑,才能出现在皇帝与诸多大臣面前.试想又要有多大的自信,才能穿梭于美女如云的宫廷!
倘若钟离春在心灵种下的不是自信的庄稼,而是自卑的杂草,中华历史上何来如此精彩的一幕!
"一脚踩扁了紫罗兰,它却将香味留在你的脚上.这就是宽容."宽容是人性中最熠熠生辉的光亮,倘若宽容陨落,变成心怨报怨,它又是人性中最灰暗的斑点.光武帝刘秀称王后,检查前朝公文时,发现大量侮骂刘秀、奉承王朗
甚至策谋杀害刘秀的信件,满朝大臣都建议刘秀严刑处置写这些信件的人.而刘秀却选择宽容大度,把这些信件付之一炬.这把火烧掉了闲隙,也铸就了坚固的事业之基.不仅如此,刘秀还以德报怨,推举那些才华横溢、施展无门的曾经抵毁自己的前朝谋士,壮大了事业.
假使刘秀不是种下宽容的庄稼,而是在心灵上长出民报复的杂草,那他的帝王之业也难以根深蒂固.
"生命中最伟大的光辉不是永不坠落,而是坠落之后能够再度升起."这是南非总统曼得拉的写照.正是对生命的热爱,赋予了他生命的弹性,历经二十七年牢狱之灾的他,依然精神矍烁,魅力无穷.
倘若他身陷囹圄时,一味自怨自艾,愤世嫉俗,他怎能在陨落之后再度升起?正是他心中热爱生活的庄稼,驱走了埋怨的杂草,他的人生才昨以如此丰富多彩.
心灵中的庄稼,没有杂草才能茁壮成长.心灵中的杂草,也只有庄稼才能驱除.自信与自卑是这样,宽容与报复是这样,热爱生活与愤世嫉俗语也是这样!种下心灵的庄稼,生命的是非题从此不再是非不分
我的语文老师向我们保证,只要按这个格式写,作文不会低于50分.他去年执教的班级,语文最低分93,最高分119.所以我觉得这堂作文课是经得起考验,不过素质教育从这里真正成为了应试教育,实在是一大悲哀
积累作文800字,题记 式
叶圣陶说过"生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然流而不歇."生活的积累和文章的关系就像泉源和溪流的关系,只有积累的源泉的丰盈不竭,才有写作时的源源不绝.可以这么说,积累是作文成功的基石,学生只有丰富的语言积累和生活素材积累,才能建造作文的高楼大厦,在写作文时有话可写,有感可发.解决好作文的积累问题,作文的成功就水到渠成了.
一、世事洞明皆学问,人情练达即文章.
使学生懂得观察生活、体验生活的重要性.平时不只用眼睛看,用耳朵听,还要动脑筋想,用心去发现,以情去体会.可能同学们的生活的环境差不多,经历也大同小异,但是他们的个性不同,见解不同,因此他们从生活中观察所得到的就不会完全一样.而这些不同的观察所得就是写作时直接材料的来源.
二、将落实进行到底.
要把要求落实到具体的做法中去,才能有效地督促学生去做,才能检查做的效果如何.譬如说要求写观察日记,让学生把新鲜、有趣、感感触深的东西记下来,必须做好定期检查.生活中的点滴变化都可以写进日记,校园、街道、花园;老师、家人、同学、路人都是写作的好素材.
三、阅读"法宝"不能丢.
指导学生广泛阅读,培养学生多读书、爱读书的习惯,开阔视野,增强文化底蕴,从而提高写作能力.一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接材料.而获取间接材料的最有效途径便是阅读.阅读是写作的基础,是获取写作范例的重要途径."读书破万卷,下笔如有神"、"劳于读书,逸于作文"这是前人在读写实践中总结出来的经验.读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来.一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美.多读的确是一条通向学好写作的成功之路.
中学生的生活阅历较浅,因而就必须每天阅读,获取和贮存信息,充实自己的材料库.材料积累到一定量,就会转化为创造能力,从而产生不吐不快的写作欲望.教师可以向学生推荐一些有益的书籍,并广泛开展"每日一读","流动图书室"等活动,从而使学生扩大阅读面,增加阅读量,积累丰富的写作素材,调动他们写文章的积极性.鲁迅先生这样谈自己的写作体会,"文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法."(鲁迅《致赖少麟信》)因此,平时让学生坚持阅读,从书中汲取广博丰富的间接材料,并且要求学生写读书笔记记下来是非常必要的.当然,在具体的过程中,要有明确的指导,不能完全放任学生想读什么就读什么,抓到什么就读什么防止学生就只读自己感兴趣的的东西,造形成读书面狭窄的后果.可以每隔一周布置一个读书的范围,例如科幻类的、环保类的、人物类的等等;还可以确定一个读书的主题,如以友谊为主题、以亲情为主题、以爱为主题、以成功为主题等等让学生有学择的去读.也可以要求学生通过摘抄来积累语言材料,象名言警句、好词妙句、诗词名句等等.只要每天积累一点,持之以恒就能形成一个语言材料的宝库.
"问渠哪得清如许,为有源头活水来""博观而约取,厚积而薄发",积累是作文教学的基础,作文教学必须从积累开始.
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高中作文800字青春励志及六点赏析
生命有限,而学海无涯.我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西.这一天才称得上是没有白费.
一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好"老师".他就是巴克尔.
巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知.他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此.为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭.然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习.
一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是…….餐桌上顿时鸦雀无声.大家都觉得这个知识实在太琐碎了.但巴尔克却说:"好,孩子他妈,你知道这个答案吗?"妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:"尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!"这个回答正中巴尔克的下怀.于是他说:"把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿."就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来.一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着.
巴尔克说:"一个人"不一定终身受雇,但必须终身学习."只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生.
是呀,要想有成就就要发奋读书.学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义.现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的.还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战.学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地.当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的.因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧.
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行."你也不能把学习当作一种任务去完成.如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识.其实说来说去你就是要不断的去学习知识.
学习不等于能力.学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值.就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样.只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力.
